FAQ
FAQ
FAQ Opleiding Modern Leiderschap voor Nieuwe Leidinggevenden
1. "Ik ben (nog) geen officiële leidinggevende. Is deze leergang wel voor mij bedoeld?"
Absoluut. Deze leergang is juist bedoeld voor mensen die op het punt staan leiding te gaan geven of al een trekkende rol hebben zonder formele status. Denk aan coördinatoren, projectleiders of meewerkend voormensen. We zien vaak dat juist deze mensen in de praktijk al leiderschap tonen – deze leergang helpt je dat bewust, zelfverzekerd en met de juiste bagage te doen.
Tegelijkertijd, als je niet echt een vooruitzicht op korte termijn (12-18 maanden) hebt op dat je gaat leidinggeven, dan kan dit wel een uitdaging vormen om mee te gaan doen. Neem dan met ons contact op om jouw situatie te bespreken.
2. "Ik ben al gestart als leidinggevende. Komt deze leergang dan niet te laat?"
Juist niet. Veel beginnende leidinggevenden ervaren in de eerste maanden dat het werk complexer is dan vooraf gedacht. Van de 20 leidinggevenden die we hebben geinterviewd, geeft een groot deel aan dat zij ‘in het diepe gegooid werden’ als zij terugkijken op hun begintijd als leidinggevende.
Deze leergang bied je de tijd, rust en expertise om te reflecteren, vaardigheden op te bouwen en steviger in je rol te groeien. Juist in je praktijk, dus je kunt na iedere sessie direct je voordeel doen met de kennis, inzichten en vaardigheden. Je leert van praktijkvoorbeelden, én van anderen die in dezelfde fase zitten.
3. "Ik heb geen HR-achtergrond. Gaat het mij dan lukken?"
Deze leergang is praktijkgericht en vraagt geen specifieke vooropleiding. We vertrekken vanuit jouw eigen ervaring en vullen die aan met heldere modellen, werkbare inzichten en ruimte voor persoonlijke ontwikkeling. Of je nou uit het sociaal domein, bedrijfsleven of techniek komt: we sluiten aan bij jouw context.
Als leidinggevende wordt vaak een beroep gedaan op allerlei HR-gerelateerde kennis en vaardigheden. Wij gaan je hiermee helpen in de leergang om de meest noodzakelijke inzichten te hebben en anders te weten waar je de rest kan vinden.
4. "Ik ben bang dat het te veel tijd kost naast mijn werk."
De leergang is opgebouwd in overzichtelijke blokken. De bijeenkomsten zijn intensief, maar goed te combineren met een drukke agenda. Tussen de bijeenkomsten werk je met praktische opdrachten die direct relevant zijn voor je werk – dus geen extra to-do’s, maar verdieping van wat je toch al doet.
Tegelijkertijd zou je het qua voorbereiding zo intensief kunnen maken als je wilt. Sommige deelnemers vinden het prettig om huiswerk vooraf te doen, zich in te lezen en te verdiepen in allerlei onderwerpen. Dit maken we mogelijk, maar is niet noodzakelijk om de leergang goed te volgen. Je kunt werken goed combineren met deze leergang.
5. "Wat als ik te maken krijg met situaties die in de leergang niet besproken worden?"
Iedere groep is anders, en we stemmen de inhoud deels af op de vragen en casussen van de deelnemers. Je brengt dus je eigen praktijk in. Daarnaast bieden we ook aanvullende coaching of intervisie als je verder wilt verdiepen in jouw specifieke situatie.
En we weten natuurlijk nooit wat jullie praktijk gaat brengen. Maar daar spelen we juist op in, om dit met elkaar naderhand te verkennen. En mocht je nadere support nodig hebben, dan zijn we altijd nabij om jou te helpen.
6. "Wat levert het me concreet op?"
Na afloop van de leergang:
heb je inzicht in je leiderschapsstijl;
weet je hoe je met zelfvertrouwen gesprekken voert over lastige thema’s;
herken je teamdynamieken en weet je hoe je daarop stuurt;
heb je een netwerk van collega-leidinggevenden opgebouwd;
en bovenal: ben je beter in staat je rol vanuit kracht, rust en richting te vervullen.
We durven te stellen dat jij als leidinggevende klaar bent voor de toekomst, omdat je de kennis, inzichten en tools hebt om allerlei uitdagingen aan te gaan.
7. "Mijn organisatie heeft al een leiderschapstraining. Waarom zou ik deze doen?"
Dat is een logische vraag, zeker wanneer jouw organisatie een intern leiderschapsprogramma aanbiedt. Toch zijn er een aantal belangrijke verschillen die deze leergang aanvullend en waardevol maken:
Ontwikkeld vanuit de praktijk
Deze leergang is ontstaan vanuit tientallen gesprekken met leidinggevenden in uiteenlopende organisaties. In plaats van een standaardaanpak hebben we bewust gekozen voor een programma dat aansluit bij wat leidinggevenden écht nodig hebben in hun eerste jaren. Er is ruimte voor reflectie, aandacht voor de persoonlijke kant van leiderschap en praktische handvatten voor de dagelijkse praktijk.
Gericht op jouw vraagstukken
Waar interne trainingen vaak generiek zijn, richten wij ons specifiek op de uitdagingen waar beginnend leidinggevenden mee te maken krijgen. Denk aan het balanceren tussen management en team, omgaan met onzekerheid in je rol, of het ontwikkelen van een eigen stijl. We werken met kleine groepen en veel interactie, zodat jouw situatie centraal kan staan.
Leren buiten de eigen organisatie
In een groep met deelnemers uit verschillende organisaties ontstaat een open en eerlijke leeromgeving. Je kijkt verder dan je eigen praktijk en voorkomt dat je alleen leert binnen de bestaande cultuur van je organisatie. Dat levert nieuwe perspectieven op en zorgt voor meer inzicht in hoe het ook anders kan.
Kleinschalig en persoonlijk
De leergang is kleinschalig van opzet, met intensieve begeleiding en een mix van inhoud, ervaring en reflectie. We combineren inzichten uit psychologie, filosofie, systemisch werken en leiderschapspraktijk. Het is geen standaardcursus, maar een leertraject waarin je jezelf als leider beter leert kennen én versterken.
Kortom: deze leergang is geschikt voor wie wil investeren in zichzelf, zich steviger wil positioneren als leidinggevende en openstaat voor verrijking buiten de muren van de eigen organisatie. Juist daarom is het ook een waardevolle aanvulling op interne programma’s.
8. "Wat als ik merk dat leidinggeven misschien toch niet bij me past?"
Ook dat is waardevol. De leergang helpt je om jezelf en je drijfveren beter te leren kennen. Soms is dat de bevestiging dat je op je plek zit. Soms is dat een nieuw perspectief op jouw rol. We oordelen niet, maar begeleiden je in jouw ontdekkingstocht.
En we denken dat deze inzichten je zeker verder gaan helpen om te werken met andere leidinggevenden. Mensen in ons netwerk die hebben geconcludeerd dat zij liever geen leidinggevende zijn, kunnen wel terugvallen op deze ervaring in hun werk als bijvoorbeeld adviseur, projectleider of programmamanager. Deze leergang scherpt je kennis en kunde aan en doet dit ook met het beeld dat jij hebt richting anderen.
9. "Ik twijfel nog tussen deze leergang en een andere opleiding. Waarom zou ik voor deze kiezen?"
Dat is een begrijpelijke afweging, het aanbod in leiderschapstrainingen is groot. Toch onderscheidt deze leergang zich op een aantal essentiële punten:
Ontwikkeld mét en vóór het werkveld
Deze leergang is niet bedacht op ons kantoor, maar gebouwd op de praktijk. We spraken tientallen leidinggevenden uit gemeenten, zorg- en welzijnsorganisaties, het onderwijs en het bedrijfsleven. We vroegen hen wat zij moeilijk vonden in hun eerste jaren, wat ze hadden willen leren en waar ze behoefte aan hadden. De uitkomst is een programma dat direct aansluit op wat beginnend leidinggevenden echt nodig hebben.
Persoonlijke reflectie en groei
Leidinggeven begint bij jezelf. In de leergang is daarom veel ruimte voor persoonlijke reflectie: wat drijft jou? Welke rol neem jij van nature op je? Hoe reageer je onder druk? Je krijgt scherp zicht op je eigen patronen en leert hoe je effectiever kunt handelen in verschillende situaties. Geen vrijblijvende zelfkennis, maar praktische inzichten die je helpen om steviger te staan voor de rest van je loopbaan.
Leren mét en van elkaar
Je volgt het traject in een groep met andere (startende) leidinggevenden, vanuit verschillende organisaties. Dat geeft een brede kijk op leiderschap in de praktijk en zorgt voor herkenning én verrassing. Je leert samen, spart met elkaar, deelt dilemma’s en krijgt feedback. De leergroep fungeert als veilige plek om te experimenteren en te oefenen.
Kennis, kunde én toepasbare tools
De leergang biedt een combinatie van bewezen inzichten, actuele theorieën en direct toepasbare instrumenten. Denk aan teamontwikkeling, besluitvorming, feedback, leiderschapsstijlen, omgaan met onderstroom en politieke sensitiviteit. Je leert niet alleen wát werkt, maar ook hóe het werkt — en hoe jij het op je eigen manier kunt inzetten.
Verbinding met jouw praktijk
Elke sessie verbindt de inhoud direct aan jouw werkcontext. We werken met jouw casussen, uitdagingen en leerdoelen. Je past nieuwe inzichten direct toe en experimenteert in de praktijk met wat je leert. Zo ontstaat beweging — niet alleen in jezelf, maar ook in je team of organisatie.
Deze leergang is er voor leidinggevenden die verder willen komen in hun rol, zichzelf beter willen leren kennen én praktische handvatten zoeken om met meer vertrouwen te handelen. Als je op zoek bent naar een opleiding die zowel verdiepend als direct toepasbaar is, dan is deze leergang een krachtige keuze.
10. "Is dit niet meer iets voor mensen met ambitie naar een hogere functie?"
Deze leergang kan je zeker de juiste kennis, kunde en tools geven om door te groeien in de organisatie of naar een (andere) leidinggevende functie. En past dus ook bij professionals met een dergelijke ambitie.
Tegelijkertijd gaat leiderschap zelf niet over ambitie naar een hogere functie, maar over invloed en verantwoordelijkheid in je huidige rol. Juist als je meer betekenis wilt geven aan je werk, zoek je naar kaders en zelfinzicht. Deze leergang helpt je om stevig te staan in wat er van je gevraagd wordt – of je nou doorgroeit of niet.
In veel gevallen van professionals kan juist de conclusie zijn: fijn om dit te doen, hier doe ik het voor. Ook dat is ambitie en daar kunnen we in deze leergang aan bijdragen.
11. "Wat als mijn team niet goed loopt – is dat geen slecht moment om een leergang te volgen?"
Juist dan is dit een goed moment. In plaats van ad hoc oplossingen, krijg je handvatten om structureel te kijken naar je rol, teamdynamiek en het systeem waar je in werkt. Je leert niet alleen hoe je urgente situaties aanpakt, maar ook hoe je voorkomt dat problemen blijven terugkeren.
En jouw praktijk is waarschijnlijk een geweldige casus om op te reflecteren en van te leren met elkaar als groep.
12. "Ik ben coördinator, geen officiële leidinggevende. Is het dan niet te zwaar of te ver van mijn bed?"
Coördinatoren balanceren vaak tussen meewerken, aansturen en schakelen met management – een complexe rol! Veel coördinatoren geven feitelijk al leiding aan een groep mensen, maar zijn niet officieel de leidinggevende. Deze leergang helpt je daarom juist steviger in de rol te worden, richting te geven en het gesprek over jouw positie met vertrouwen te voeren. Voor veel coördinatoren is deze leergang daarom een logische vervolgstap.
Als je coördinatorschap zich meer richt op werkverdeling en minder op leiderschap richting een groep mensen, dan is het goed om even met ons af te stemmen in hoeverre deze leergang bij jou past.
13. "Ik heb moeite met het ‘zachte’ stuk van leidinggeven. Gaat dit niet te veel over gevoelszaken?"
Leiderschap gaat over mensen. Dat vraagt óók om het kunnen voeren van moeilijke gesprekken, feedback geven, luisteren en vertrouwen bouwen. We koppelen dit altijd aan praktische situaties. Je leert hoe je dat ‘zachte’ stuk inzet op een manier die bij jou past – zonder dat het vaag wordt.
En we leren je om om te gaan met ongemak. Juist doordat je hier meer bekend mee raakt en door het ongemak heen kunt, zul je merken dat je tot meer ontspanning in staat bent, in spannende tijden. De ‘zachte kant’ van leidinggeven zal misschien nooit het leukste onderdeel worden, maar je gaat hier wel de vaardigheden leren om hier goed mee om te gaan.
14. "Mijn team is heel zelfstandig. Heb ik dan wel genoeg te leren?"
Zelfstandige teams vragen juist om een ander type leiderschap. Hoe past dit bij jouw natuurlijke leiderschap? Hoe geef je ruimte zonder grip te verliezen? Hoe stuur je op eigenaarschap, zonder te vervallen in controle? Deze leergang geeft je zicht op die balans en helpt je je rol opnieuw uit te vinden in veranderende teams.
En jouw praktijk is waarschijnlijk een geweldige casus om op te reflecteren en van te leren met elkaar als groep.
15. "Ik ben bang dat ik niet goed genoeg ben als leider. Wat als dit alleen maar confronterend wordt?"
Iedereen worstelt wel eens met zelfvertrouwen, zeker in een nieuwe rol. Deze leergang is géén beoordeling, maar een veilige plek om te onderzoeken waar je goed in bent én waar je nog kunt groeien. Juist door die kwetsbaarheid ontstaat persoonlijke groei en ontwikkeling.
Plan gerust met ons een gesprek in als je hierover eens wilt doorpraten of wilt reflecteren!
16. "Wordt de training niet te algemeen als er deelnemers uit verschillende organisaties meedoen?"
Juist niet. De diversiteit in sectoren en achtergronden verrijkt het gesprek. Je ontdekt hoe universeel bepaalde leiderschapsvraagstukken zijn én je leert van andere perspectieven. En hoe het werkt in andere sectoren, want er kan je wijs gemaakt worden dat bepaalde zaken ‘nu eenmaal zo zijn’ of ‘niet anders kunnen’. Daar ga je achter komen, hoe het bij de andere deelnemers in hun praktijk werkt. Bovendien zorgen we ervoor dat je ook altijd de vertaalslag naar je eigen context maakt.
We leren met en van elkaar. Je zult ongetwijfeld inzichten opdoen en tot creatieve vertaalslagen komen richting jouw praktijk.
17. "Ik weet niet of ik dit kan laten goedkeuren door mijn leidinggevende."
We hebben een brochure die je eenvoudig kunt delen met je leidinggevende of HR. Vaak zijn leidinggevenden juist blij dat je deze stap wilt zetten. En mocht het helpen, dan denken we graag met je mee in hoe je dit intern bespreekbaar maakt of kunnen we een afspraak met elkaar inplannen.
18. "Wat maakt deze leergang anders dan een standaard cursus leiderschap?"
Onze leergang is ontwikkeld op basis van interviews met meer dan 20 leidinggevenden. We combineren psychologie, filosofie en praktijk – met gastdocenten als Max Wildschut, Ben Kuiken, Erwin de Vries, oefeningen én persoonlijke begeleiding. Geen one-size-fits-all aanpak, maar een leerreis waarin jouw rol en context centraal staan.
We zullen theorie en praktijk met elkaar verweven en afwisselen en ook verschillende leerstijlen inzetten om het beste van jou naar boven te halen, zodat wij met elkaar kunnen leren, van elkaar.
19. "Ik ben bang dat ik de groep niet bijhoud of juist ver voorlig."
Die twijfel horen we vaker, en hij is heel begrijpelijk. Want in een leergang met verschillende deelnemers wil je natuurlijk wel op je plek zitten. Gelukkig is dit precies waar we in de opzet van de leergang rekening mee hebben gehouden.
Kleine groepen met persoonlijke aandacht
We werken bewust met kleine leergroepen. Dat zorgt voor veiligheid, ruimte om jezelf te laten zien, en vooral: voor aandacht voor jouw leerproces. Onze trainers stemmen de begeleiding af op ieders niveau en ervaring. Of je nu net gestart bent of al een tijdje leiding geeft, je leert op je eigen tempo en krijgt de verdieping die jij nodig hebt.
Samen leren, maar niet hetzelfde leren
Leiderschap kent vele vormen — en dus ook veel startpunten. In de leergang maken we gebruik van de kracht van diversiteit in de groep. Je leert niet alleen van de trainers, maar juist ook van elkaar. Wat de één al doet in de praktijk, ontdekt de ander net; en andersom. Door deze wisselwerking wordt je blik verruimd en ontstaan vaak waardevolle inzichten.
Twijfel je of je te ver voorloopt?
Soms komt deze twijfel voort uit het feit dat je al wat meer ervaring hebt of een sterke natuurlijke aanleg voor leidinggeven. Als je al meerdere jaren als leidinggevende actief bent, dan is het goed om even te checken of deze leergang echt aansluit. We richten ons primair op nieuwe leidinggevenden (0–3 jaar ervaring) of professionals die binnenkort deze stap willen maken.
Maar ervaring is niet hetzelfde als ontwikkeling. Ook als je al ervaring hebt, kan het zijn dat je behoefte hebt aan reflectie, feedback of nieuwe denkwijzen. In dat geval is deze leergang een mooie plek om je fundament te verstevigen — en soms juist tot nieuwe inzichten te komen. Want leiderschap gaat niet alleen over wat je weet, maar over hoe je kijkt, luistert, reageert, leert.
En als je bang bent om achter te lopen?
Dan kunnen we je geruststellen: niemand hoeft hier iets te “bewijzen”. Je hoeft geen perfecte leidinggevende te zijn om te mogen starten. Juist niet. Je komt omdat je wilt leren, niet omdat je het al moet kunnen. Je wordt bij de hand genomen in een traject waarin we je stap voor stap begeleiden, coachen en uitdagen — met de nadruk op ontwikkeling, niet op beoordeling.
Of je nu twijfelt of je voldoende ervaring hebt, of juist bang bent dat je al ‘te ver’ bent — je bent welkom met je vragen en ambitie. Tijdens het intakegesprek bespreken we graag met je of dit het juiste moment is om in te stappen. Zo zorgen we dat jij op de juiste plek zit, en het maximale uit de leergang kunt halen.
20. "Tijdens de leergang staat een onderdeel rondom creativiteit. Ik zit niet te wachten op knutselen, wat is dit onderdeel?"
Dit snappen we helemaal en wees gerust: dit onderdeel gaat niet over plakken, knippen of schilderen.
Met creativiteit bedoelen we iets anders: namelijk het vermogen om buiten de gebaande paden te denken, nieuwe oplossingen te verkennen en andere perspectieven te gebruiken in je rol als leidinggevende. Juist in tijden van complexiteit, verandering of vastlopende dynamiek is creatief denken een sleutelvaardigheid.
Onze docent Erwin de Vries neemt jullie mee wat creativiteit is en hoe je inspiratie kunt hebben. We nodigen je uit om stil te staan bij je eigen denkpatronen en gewoontes. Wat helpt jou? Wat houdt je soms tegen? En hoe kun je vanuit verwondering en nieuwsgierigheid nieuwe inzichten krijgen – voor jezelf én je team?
In dit onderdeel werken we soms met verrassende werkvormen, maar altijd met een duidelijke vertaalslag naar je leiderschapspraktijk. Het is vooral bedoeld om je te inspireren, te verrassen en je toolkit als leidinggevende te vergroten. Geen knutselwerk, maar scherpzinnige creativiteit in leiderschap.
21. "Kan deze leergang ook in-company georganiseerd worden?"
Jazeker. Neem gerust met ons contact op om te verkennen hoe we dit kunnen doen.
22. "Ik heb een andere vraag?"
Neem dan contact met ons op.
FAQ Opleiding Modern Leiderschap voor Nieuwe Leidinggevenden
1. "Ik ben (nog) geen officiële leidinggevende. Is deze leergang wel voor mij bedoeld?"
Absoluut. Deze leergang is juist bedoeld voor mensen die op het punt staan leiding te gaan geven of al een trekkende rol hebben zonder formele status. Denk aan coördinatoren, projectleiders of meewerkend voormensen. We zien vaak dat juist deze mensen in de praktijk al leiderschap tonen – deze leergang helpt je dat bewust, zelfverzekerd en met de juiste bagage te doen.
Tegelijkertijd, als je niet echt een vooruitzicht op korte termijn (12-18 maanden) hebt op dat je gaat leidinggeven, dan kan dit wel een uitdaging vormen om mee te gaan doen. Neem dan met ons contact op om jouw situatie te bespreken.
2. "Ik ben al gestart als leidinggevende. Komt deze leergang dan niet te laat?"
Juist niet. Veel beginnende leidinggevenden ervaren in de eerste maanden dat het werk complexer is dan vooraf gedacht. Van de 20 leidinggevenden die we hebben geinterviewd, geeft een groot deel aan dat zij ‘in het diepe gegooid werden’ als zij terugkijken op hun begintijd als leidinggevende.
Deze leergang bied je de tijd, rust en expertise om te reflecteren, vaardigheden op te bouwen en steviger in je rol te groeien. Juist in je praktijk, dus je kunt na iedere sessie direct je voordeel doen met de kennis, inzichten en vaardigheden. Je leert van praktijkvoorbeelden, én van anderen die in dezelfde fase zitten.
3. "Ik heb geen HR-achtergrond. Gaat het mij dan lukken?"
Deze leergang is praktijkgericht en vraagt geen specifieke vooropleiding. We vertrekken vanuit jouw eigen ervaring en vullen die aan met heldere modellen, werkbare inzichten en ruimte voor persoonlijke ontwikkeling. Of je nou uit het sociaal domein, bedrijfsleven of techniek komt: we sluiten aan bij jouw context.
Als leidinggevende wordt vaak een beroep gedaan op allerlei HR-gerelateerde kennis en vaardigheden. Wij gaan je hiermee helpen in de leergang om de meest noodzakelijke inzichten te hebben en anders te weten waar je de rest kan vinden.
4. "Ik ben bang dat het te veel tijd kost naast mijn werk."
De leergang is opgebouwd in overzichtelijke blokken. De bijeenkomsten zijn intensief, maar goed te combineren met een drukke agenda. Tussen de bijeenkomsten werk je met praktische opdrachten die direct relevant zijn voor je werk – dus geen extra to-do’s, maar verdieping van wat je toch al doet.
Tegelijkertijd zou je het qua voorbereiding zo intensief kunnen maken als je wilt. Sommige deelnemers vinden het prettig om huiswerk vooraf te doen, zich in te lezen en te verdiepen in allerlei onderwerpen. Dit maken we mogelijk, maar is niet noodzakelijk om de leergang goed te volgen. Je kunt werken goed combineren met deze leergang.
5. "Wat als ik te maken krijg met situaties die in de leergang niet besproken worden?"
Iedere groep is anders, en we stemmen de inhoud deels af op de vragen en casussen van de deelnemers. Je brengt dus je eigen praktijk in. Daarnaast bieden we ook aanvullende coaching of intervisie als je verder wilt verdiepen in jouw specifieke situatie.
En we weten natuurlijk nooit wat jullie praktijk gaat brengen. Maar daar spelen we juist op in, om dit met elkaar naderhand te verkennen. En mocht je nadere support nodig hebben, dan zijn we altijd nabij om jou te helpen.
6. "Wat levert het me concreet op?"
Na afloop van de leergang:
heb je inzicht in je leiderschapsstijl;
weet je hoe je met zelfvertrouwen gesprekken voert over lastige thema’s;
herken je teamdynamieken en weet je hoe je daarop stuurt;
heb je een netwerk van collega-leidinggevenden opgebouwd;
en bovenal: ben je beter in staat je rol vanuit kracht, rust en richting te vervullen.
We durven te stellen dat jij als leidinggevende klaar bent voor de toekomst, omdat je de kennis, inzichten en tools hebt om allerlei uitdagingen aan te gaan.
7. "Mijn organisatie heeft al een leiderschapstraining. Waarom zou ik deze doen?"
Dat is een logische vraag, zeker wanneer jouw organisatie een intern leiderschapsprogramma aanbiedt. Toch zijn er een aantal belangrijke verschillen die deze leergang aanvullend en waardevol maken:
Ontwikkeld vanuit de praktijk
Deze leergang is ontstaan vanuit tientallen gesprekken met leidinggevenden in uiteenlopende organisaties. In plaats van een standaardaanpak hebben we bewust gekozen voor een programma dat aansluit bij wat leidinggevenden écht nodig hebben in hun eerste jaren. Er is ruimte voor reflectie, aandacht voor de persoonlijke kant van leiderschap en praktische handvatten voor de dagelijkse praktijk.
Gericht op jouw vraagstukken
Waar interne trainingen vaak generiek zijn, richten wij ons specifiek op de uitdagingen waar beginnend leidinggevenden mee te maken krijgen. Denk aan het balanceren tussen management en team, omgaan met onzekerheid in je rol, of het ontwikkelen van een eigen stijl. We werken met kleine groepen en veel interactie, zodat jouw situatie centraal kan staan.
Leren buiten de eigen organisatie
In een groep met deelnemers uit verschillende organisaties ontstaat een open en eerlijke leeromgeving. Je kijkt verder dan je eigen praktijk en voorkomt dat je alleen leert binnen de bestaande cultuur van je organisatie. Dat levert nieuwe perspectieven op en zorgt voor meer inzicht in hoe het ook anders kan.
Kleinschalig en persoonlijk
De leergang is kleinschalig van opzet, met intensieve begeleiding en een mix van inhoud, ervaring en reflectie. We combineren inzichten uit psychologie, filosofie, systemisch werken en leiderschapspraktijk. Het is geen standaardcursus, maar een leertraject waarin je jezelf als leider beter leert kennen én versterken.
Kortom: deze leergang is geschikt voor wie wil investeren in zichzelf, zich steviger wil positioneren als leidinggevende en openstaat voor verrijking buiten de muren van de eigen organisatie. Juist daarom is het ook een waardevolle aanvulling op interne programma’s.
8. "Wat als ik merk dat leidinggeven misschien toch niet bij me past?"
Ook dat is waardevol. De leergang helpt je om jezelf en je drijfveren beter te leren kennen. Soms is dat de bevestiging dat je op je plek zit. Soms is dat een nieuw perspectief op jouw rol. We oordelen niet, maar begeleiden je in jouw ontdekkingstocht.
En we denken dat deze inzichten je zeker verder gaan helpen om te werken met andere leidinggevenden. Mensen in ons netwerk die hebben geconcludeerd dat zij liever geen leidinggevende zijn, kunnen wel terugvallen op deze ervaring in hun werk als bijvoorbeeld adviseur, projectleider of programmamanager. Deze leergang scherpt je kennis en kunde aan en doet dit ook met het beeld dat jij hebt richting anderen.
9. "Ik twijfel nog tussen deze leergang en een andere opleiding. Waarom zou ik voor deze kiezen?"
Dat is een begrijpelijke afweging, het aanbod in leiderschapstrainingen is groot. Toch onderscheidt deze leergang zich op een aantal essentiële punten:
Ontwikkeld mét en vóór het werkveld
Deze leergang is niet bedacht op ons kantoor, maar gebouwd op de praktijk. We spraken tientallen leidinggevenden uit gemeenten, zorg- en welzijnsorganisaties, het onderwijs en het bedrijfsleven. We vroegen hen wat zij moeilijk vonden in hun eerste jaren, wat ze hadden willen leren en waar ze behoefte aan hadden. De uitkomst is een programma dat direct aansluit op wat beginnend leidinggevenden echt nodig hebben.
Persoonlijke reflectie en groei
Leidinggeven begint bij jezelf. In de leergang is daarom veel ruimte voor persoonlijke reflectie: wat drijft jou? Welke rol neem jij van nature op je? Hoe reageer je onder druk? Je krijgt scherp zicht op je eigen patronen en leert hoe je effectiever kunt handelen in verschillende situaties. Geen vrijblijvende zelfkennis, maar praktische inzichten die je helpen om steviger te staan voor de rest van je loopbaan.
Leren mét en van elkaar
Je volgt het traject in een groep met andere (startende) leidinggevenden, vanuit verschillende organisaties. Dat geeft een brede kijk op leiderschap in de praktijk en zorgt voor herkenning én verrassing. Je leert samen, spart met elkaar, deelt dilemma’s en krijgt feedback. De leergroep fungeert als veilige plek om te experimenteren en te oefenen.
Kennis, kunde én toepasbare tools
De leergang biedt een combinatie van bewezen inzichten, actuele theorieën en direct toepasbare instrumenten. Denk aan teamontwikkeling, besluitvorming, feedback, leiderschapsstijlen, omgaan met onderstroom en politieke sensitiviteit. Je leert niet alleen wát werkt, maar ook hóe het werkt — en hoe jij het op je eigen manier kunt inzetten.
Verbinding met jouw praktijk
Elke sessie verbindt de inhoud direct aan jouw werkcontext. We werken met jouw casussen, uitdagingen en leerdoelen. Je past nieuwe inzichten direct toe en experimenteert in de praktijk met wat je leert. Zo ontstaat beweging — niet alleen in jezelf, maar ook in je team of organisatie.
Deze leergang is er voor leidinggevenden die verder willen komen in hun rol, zichzelf beter willen leren kennen én praktische handvatten zoeken om met meer vertrouwen te handelen. Als je op zoek bent naar een opleiding die zowel verdiepend als direct toepasbaar is, dan is deze leergang een krachtige keuze.
10. "Is dit niet meer iets voor mensen met ambitie naar een hogere functie?"
Deze leergang kan je zeker de juiste kennis, kunde en tools geven om door te groeien in de organisatie of naar een (andere) leidinggevende functie. En past dus ook bij professionals met een dergelijke ambitie.
Tegelijkertijd gaat leiderschap zelf niet over ambitie naar een hogere functie, maar over invloed en verantwoordelijkheid in je huidige rol. Juist als je meer betekenis wilt geven aan je werk, zoek je naar kaders en zelfinzicht. Deze leergang helpt je om stevig te staan in wat er van je gevraagd wordt – of je nou doorgroeit of niet.
In veel gevallen van professionals kan juist de conclusie zijn: fijn om dit te doen, hier doe ik het voor. Ook dat is ambitie en daar kunnen we in deze leergang aan bijdragen.
11. "Wat als mijn team niet goed loopt – is dat geen slecht moment om een leergang te volgen?"
Juist dan is dit een goed moment. In plaats van ad hoc oplossingen, krijg je handvatten om structureel te kijken naar je rol, teamdynamiek en het systeem waar je in werkt. Je leert niet alleen hoe je urgente situaties aanpakt, maar ook hoe je voorkomt dat problemen blijven terugkeren.
En jouw praktijk is waarschijnlijk een geweldige casus om op te reflecteren en van te leren met elkaar als groep.
12. "Ik ben coördinator, geen officiële leidinggevende. Is het dan niet te zwaar of te ver van mijn bed?"
Coördinatoren balanceren vaak tussen meewerken, aansturen en schakelen met management – een complexe rol! Veel coördinatoren geven feitelijk al leiding aan een groep mensen, maar zijn niet officieel de leidinggevende. Deze leergang helpt je daarom juist steviger in de rol te worden, richting te geven en het gesprek over jouw positie met vertrouwen te voeren. Voor veel coördinatoren is deze leergang daarom een logische vervolgstap.
Als je coördinatorschap zich meer richt op werkverdeling en minder op leiderschap richting een groep mensen, dan is het goed om even met ons af te stemmen in hoeverre deze leergang bij jou past.
13. "Ik heb moeite met het ‘zachte’ stuk van leidinggeven. Gaat dit niet te veel over gevoelszaken?"
Leiderschap gaat over mensen. Dat vraagt óók om het kunnen voeren van moeilijke gesprekken, feedback geven, luisteren en vertrouwen bouwen. We koppelen dit altijd aan praktische situaties. Je leert hoe je dat ‘zachte’ stuk inzet op een manier die bij jou past – zonder dat het vaag wordt.
En we leren je om om te gaan met ongemak. Juist doordat je hier meer bekend mee raakt en door het ongemak heen kunt, zul je merken dat je tot meer ontspanning in staat bent, in spannende tijden. De ‘zachte kant’ van leidinggeven zal misschien nooit het leukste onderdeel worden, maar je gaat hier wel de vaardigheden leren om hier goed mee om te gaan.
14. "Mijn team is heel zelfstandig. Heb ik dan wel genoeg te leren?"
Zelfstandige teams vragen juist om een ander type leiderschap. Hoe past dit bij jouw natuurlijke leiderschap? Hoe geef je ruimte zonder grip te verliezen? Hoe stuur je op eigenaarschap, zonder te vervallen in controle? Deze leergang geeft je zicht op die balans en helpt je je rol opnieuw uit te vinden in veranderende teams.
En jouw praktijk is waarschijnlijk een geweldige casus om op te reflecteren en van te leren met elkaar als groep.
15. "Ik ben bang dat ik niet goed genoeg ben als leider. Wat als dit alleen maar confronterend wordt?"
Iedereen worstelt wel eens met zelfvertrouwen, zeker in een nieuwe rol. Deze leergang is géén beoordeling, maar een veilige plek om te onderzoeken waar je goed in bent én waar je nog kunt groeien. Juist door die kwetsbaarheid ontstaat persoonlijke groei en ontwikkeling.
Plan gerust met ons een gesprek in als je hierover eens wilt doorpraten of wilt reflecteren!
16. "Wordt de training niet te algemeen als er deelnemers uit verschillende organisaties meedoen?"
Juist niet. De diversiteit in sectoren en achtergronden verrijkt het gesprek. Je ontdekt hoe universeel bepaalde leiderschapsvraagstukken zijn én je leert van andere perspectieven. En hoe het werkt in andere sectoren, want er kan je wijs gemaakt worden dat bepaalde zaken ‘nu eenmaal zo zijn’ of ‘niet anders kunnen’. Daar ga je achter komen, hoe het bij de andere deelnemers in hun praktijk werkt. Bovendien zorgen we ervoor dat je ook altijd de vertaalslag naar je eigen context maakt.
We leren met en van elkaar. Je zult ongetwijfeld inzichten opdoen en tot creatieve vertaalslagen komen richting jouw praktijk.
17. "Ik weet niet of ik dit kan laten goedkeuren door mijn leidinggevende."
We hebben een brochure die je eenvoudig kunt delen met je leidinggevende of HR. Vaak zijn leidinggevenden juist blij dat je deze stap wilt zetten. En mocht het helpen, dan denken we graag met je mee in hoe je dit intern bespreekbaar maakt of kunnen we een afspraak met elkaar inplannen.
18. "Wat maakt deze leergang anders dan een standaard cursus leiderschap?"
Onze leergang is ontwikkeld op basis van interviews met meer dan 20 leidinggevenden. We combineren psychologie, filosofie en praktijk – met gastdocenten als Max Wildschut, Ben Kuiken, Erwin de Vries, oefeningen én persoonlijke begeleiding. Geen one-size-fits-all aanpak, maar een leerreis waarin jouw rol en context centraal staan.
We zullen theorie en praktijk met elkaar verweven en afwisselen en ook verschillende leerstijlen inzetten om het beste van jou naar boven te halen, zodat wij met elkaar kunnen leren, van elkaar.
19. "Ik ben bang dat ik de groep niet bijhoud of juist ver voorlig."
Die twijfel horen we vaker, en hij is heel begrijpelijk. Want in een leergang met verschillende deelnemers wil je natuurlijk wel op je plek zitten. Gelukkig is dit precies waar we in de opzet van de leergang rekening mee hebben gehouden.
Kleine groepen met persoonlijke aandacht
We werken bewust met kleine leergroepen. Dat zorgt voor veiligheid, ruimte om jezelf te laten zien, en vooral: voor aandacht voor jouw leerproces. Onze trainers stemmen de begeleiding af op ieders niveau en ervaring. Of je nu net gestart bent of al een tijdje leiding geeft, je leert op je eigen tempo en krijgt de verdieping die jij nodig hebt.
Samen leren, maar niet hetzelfde leren
Leiderschap kent vele vormen — en dus ook veel startpunten. In de leergang maken we gebruik van de kracht van diversiteit in de groep. Je leert niet alleen van de trainers, maar juist ook van elkaar. Wat de één al doet in de praktijk, ontdekt de ander net; en andersom. Door deze wisselwerking wordt je blik verruimd en ontstaan vaak waardevolle inzichten.
Twijfel je of je te ver voorloopt?
Soms komt deze twijfel voort uit het feit dat je al wat meer ervaring hebt of een sterke natuurlijke aanleg voor leidinggeven. Als je al meerdere jaren als leidinggevende actief bent, dan is het goed om even te checken of deze leergang echt aansluit. We richten ons primair op nieuwe leidinggevenden (0–3 jaar ervaring) of professionals die binnenkort deze stap willen maken.
Maar ervaring is niet hetzelfde als ontwikkeling. Ook als je al ervaring hebt, kan het zijn dat je behoefte hebt aan reflectie, feedback of nieuwe denkwijzen. In dat geval is deze leergang een mooie plek om je fundament te verstevigen — en soms juist tot nieuwe inzichten te komen. Want leiderschap gaat niet alleen over wat je weet, maar over hoe je kijkt, luistert, reageert, leert.
En als je bang bent om achter te lopen?
Dan kunnen we je geruststellen: niemand hoeft hier iets te “bewijzen”. Je hoeft geen perfecte leidinggevende te zijn om te mogen starten. Juist niet. Je komt omdat je wilt leren, niet omdat je het al moet kunnen. Je wordt bij de hand genomen in een traject waarin we je stap voor stap begeleiden, coachen en uitdagen — met de nadruk op ontwikkeling, niet op beoordeling.
Of je nu twijfelt of je voldoende ervaring hebt, of juist bang bent dat je al ‘te ver’ bent — je bent welkom met je vragen en ambitie. Tijdens het intakegesprek bespreken we graag met je of dit het juiste moment is om in te stappen. Zo zorgen we dat jij op de juiste plek zit, en het maximale uit de leergang kunt halen.
20. "Tijdens de leergang staat een onderdeel rondom creativiteit. Ik zit niet te wachten op knutselen, wat is dit onderdeel?"
Dit snappen we helemaal en wees gerust: dit onderdeel gaat niet over plakken, knippen of schilderen.
Met creativiteit bedoelen we iets anders: namelijk het vermogen om buiten de gebaande paden te denken, nieuwe oplossingen te verkennen en andere perspectieven te gebruiken in je rol als leidinggevende. Juist in tijden van complexiteit, verandering of vastlopende dynamiek is creatief denken een sleutelvaardigheid.
Onze docent Erwin de Vries neemt jullie mee wat creativiteit is en hoe je inspiratie kunt hebben. We nodigen je uit om stil te staan bij je eigen denkpatronen en gewoontes. Wat helpt jou? Wat houdt je soms tegen? En hoe kun je vanuit verwondering en nieuwsgierigheid nieuwe inzichten krijgen – voor jezelf én je team?
In dit onderdeel werken we soms met verrassende werkvormen, maar altijd met een duidelijke vertaalslag naar je leiderschapspraktijk. Het is vooral bedoeld om je te inspireren, te verrassen en je toolkit als leidinggevende te vergroten. Geen knutselwerk, maar scherpzinnige creativiteit in leiderschap.
21. "Kan deze leergang ook in-company georganiseerd worden?"
Jazeker. Neem gerust met ons contact op om te verkennen hoe we dit kunnen doen.
22. "Ik heb een andere vraag?"
Neem dan contact met ons op.
Vraag hier de brochure aan!
Of luister 5 minuten naar deze podcast:
Meer weten over de opleiding?
Vraag hier de brochure aan!
Of luister 5 minuten naar deze podcast:
Meer weten?
Wil je graag meer weten over deze opleiding of heb je vragen? Neem gerust contact met me op, dan plannen we een 1-op-1 afspraak in. Geen verplichtingen, gewoon even kijken of deze opleiding écht iets voor jou is!
Jirtsin Beenhakker
Ik heb interesse!
Inschrijven voor deze opleiding?
Klaar om te ontdekken wat voor leider jij wil zijn? Klik door om je in te schrijven voor deze opleiding!
Wil je graag meer weten over deze opleiding of heb je vragen? Stuur me dan een berichtje, dan plannen we een 1-op-1 afspraak in. Geen verplichtingen, gewoon even kijken of dit écht iets voor jou is!
Jirtsin Beenhakker
Ik heb interesse!
Aanmelden voor deze opleiding?
Klaar om te ontdekken wat voor leider jij wil zijn? Klik door om je in te schrijven voor deze opleiding!
Blijf op de hoogte!
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief:
Contactgegevens
Brinkkampen 33
9417 TC Spier
[email protected]
06 – 291 686 66
© 2024
All rights reserved
Blijf op de hoogte!
Schrijf je in voor onze nieuwsbrief:
Contactgegevens
Brinkkampen 33
9417 TC Spier
[email protected]
06 – 291 686 66
© 2025. All rights reserved.